284311989-dele-b2.pdf

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Índice
Introducción
Consejos
Prueba 1: Comprensión de lectura
Prueba 2: Comprensión auditiva y uso de la lengua
Prueba 3: Expresión e interacción escritas
Prueba 4: Expresión e interacción orales
5
9
10
12
21
31
52
Examen 1
Claves
Viajes
Examen 2
Claves
Artes y literatura
55
76
Examen 3
Claves
Deportes y pasatiempos
79
100
Examen 4
Claves
Cine y televisión
103
124
Examen 5
Claves
Naturaleza y medioambiente
127
148
Examen 6
Claves
Ciencia y tecnología
151
172
175
Transcripciones
Introducción
CONSIDERACIONES GENERALES SOBRE EL LIBRO Y LOS AUTORES
Este libro se concibe como un ejercicio práctico para todos aquellos estudiantes de español como len-
gua extranjera que deseen presentarse al examen DELE B2. Su objetivo es, por tanto, la óptima preparación
de estos estudiantes a través de la resolución de diferentes exámenes que reproducen fielmente el modelo
empleado por el Instituto Cervantes. El libro se ha elaborado a partir de las nuevas directrices que el Insti-
tuto Cervantes ha realizado en sus modelos de examen y, en concreto, el nuevo DELE B2.
Los autores de este manual son profesores de español como lengua extranjera con amplia experiencia
docente e investigadora tanto en España como en Estados Unidos y Latinoamérica, así como examinadores
DELE acreditados por el Instituto Cervantes.
Al tratarse de autores que provienen de diferentes países hispanohablantes, para la creación de este
manual se han considerado diferentes variantes del español, en consonancia con los objetivos del examen
DELE, que, por definición, siempre considerará válida toda norma lingüística hispánica.
ESTRUCTURA DEL LIBRO
El libro se estructura en tres partes bien diferenciadas. La primera de ellas corresponde a los
consejos
generales.
Se aportan aquí herramientas de diversa índole (recomendaciones básicas, cuadros léxicos y
gramaticales, etc.), para la óptima realización de las tareas que se presentarán en el apartado posterior.
La segunda parte está compuesta por los
modelos de examen.
Así, el libro consta de seis unidades te-
máticas, cada una de las cuales forma un examen completo (reproducción del modelo del Instituto Cervan-
tes). Las unidades se constituyen en torno a temas de actualidad y, en consecuencia, cada unidad preten-
de trabajar un campo léxico diferente. Para su confección se ha utilizado mayoritariamente material real,
tanto en los textos propuestos como en los audios que acompañan al libro:
Examen 1:
Viajes
Examen 2:
Artes y literatura
Examen 3:
Deportes y pasatiempos
Examen 4:
Cine y televisión
Examen 5:
Naturaleza y medioambiente
Examen 6:
Ciencia y tecnología
Cada unidad contiene, a su vez, un apartado de
claves fundamentadas
de todas aquellas tareas que así
lo requieren. Se incluyen también breves aclaraciones gramaticales que, en contexto, facilitarán la com-
prensión y corrección por parte del alumno.
Finalmente, el libro cuenta con una sección en la que se ofrece la totalidad de las
transcripciones
de los
audios utilizados en las diversas tareas que así lo precisan.
Por lo que respecta al uso que se le puede dar a este libro, caben al menos dos sugerencias de explo-
tación: su estructura posibilita que el estudiante pueda hacer un uso autónomo, esto es, simular la ejecu-
ción del examen DELE B2 (en las destrezas de comprensión lectora y comprensión auditiva) y posterior-
mente comprobar los resultados. Para ello bastaría con que realizara un control adecuado de los tiempos.
5
Por otra parte, el libro se presenta como una herramienta especialmente funcional en la preparación
del examen DELE también para los profesores. Su uso en las clases garantiza la preparación de la prueba
con un material específicamente seleccionado para ello, así como la reflexión necesaria sobre la naturale-
za de cada tarea.
EL ExAmEN
DELE B2
Antes de empezar a desarrollar los modelos de examen, te ofrecemos algunos datos que te darán una
visión global sobre el proceso de examinación del DELE B2.
•
EL DELE B2 evalúa tu capacidad para comprender discursos orales y escritos de un nivel avanzado de
complejidad y sobre diferentes temas, desde lo más concreto a lo más abstracto.
•
También evalúa tu capacidad de interactuar con diferentes tipos de hablantes de español, así como
de producir un discurso oral y escrito en el que seas capaz de informar de hechos y de dar tu opinión so-
bre diferentes asuntos.
•
El tipo de contenidos lingüísticos que pueden ser incluidos en este nivel está basado en el documento
Niveles de referencia para el español
(NRE), desarrollado por el Instituto Cervantes.
•
El examen está conformado por 4 pruebas:
1.
Comprensión de lectura
2.
Comprensión auditiva
3.
Expresión e interacción escritas
4.
Expresión e interacción orales
•
Por lo general el examen se administra en dos citas diferentes. En la primera de ellas se realizan las
tres primeras pruebas, dejando la prueba oral para el mismo día por la tarde o un día diferente. La fecha y
hora para esa segunda cita se comunica mediante una carta enviada al domicilio del candidato.
•
Las pruebas tienen la siguiente duración:
1.
Comprensión de lectura
2.
Comprensión auditiva
3.
Expresión e interacción escritas
4.
Expresión e interacción orales
70 minutos
40 minutos
80 minutos
20 minutos (+ 15 minutos de preparación)
CALIfICACIóN DEL ExAmEN
•
La puntuación máxima que se puede alcanzar en el DELE B2 son 100 puntos. Para calcular el puntaje
total el examen se divide en dos grandes grupos:
Grupo 1
Comprensión de lectura
Expresión e interacción escritas
Puntuación
máxima
25 puntos
25 puntos
Grupo 2
Comprensión auditiva
Expresión e interacción orales
Puntuación
máxima
25 puntos
25 puntos
Puntuación total del examen:
100 puntos
•
La calificación global del examen será “Apto” o “No apto”, donde “Apto” requiere la obtención de un
mínimo de 30 puntos en cada uno de los dos grupos en que se divide el examen.
•
La obtención de menos de 30 puntos en uno de los dos grupos implicará una calificación de “No
apto”, aunque se hayan obtenido 30 o más puntos en el otro grupo.
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•
La calificación de las pruebas se realiza mediante dos sistemas diferentes. Las pruebas de expresión e
interacción (escrita y oral) se califican mediante examinador, a partir de escalas de evaluación disponibles
para consulta en el sitio web del Instituto Cervantes.
•
En el caso de las pruebas de comprensión, las respuestas correctas reciben 1 punto y las incorrectas 0
puntos. Para calcular la puntuación en cada prueba (que contiene varias tareas) se sigue la siguiente fórmula:
puntuación obtenida x 25
__________________________
puntuación máxima posible
= puntuación final
Ahora que ya tienes una visión panorámica del examen DELE B2, te invitamos a visitar la sección de
consejos prácticos que te ayudarán a preparar con detalle cada una de la pruebas, potenciando así tus co-
nocimientos de español y orientándote hacia la realización exitosa de este examen.
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