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Corso d’italiano
Libro dello studente
O!
SIM
VIS
RA
B
4
B2
CD
AUDIO
INDICE
UNITÀ
TEMI
Stereotipi, luoghi comuni e
pregiudizi • Luoghi comuni
su europei e italiani • La
mentalità degli italiani
RISORSE GRAMMATICALI
RISORSE LESSICALI
1
SFATIAMO I MITI
Il nostro progetto
Creare un gruppo Facebook per andare
oltre i luoghi comuni
La forma impersonale dei verbi pro-
Gli aggettivi per descri-
nominali •
Si
impersonale + pronomi
vere il carattere
•
Si
impersonale + aggettivi • Il super-
lativo relativo • Le frasi comparative •
Il congiuntivo nelle subordinate (I)
2
DIETRO LE QUINTE
Il nostro progetto
Rappresentare una scena e scambiare
opinioni sulle rappresentazioni
Il teatro italiano • Dalla
letteratura e dalla pittura al
cinema • Opere d’arte che
hanno ispirato film
Verbi per indicare posizione corporale
• Costruzioni modali •
Come se
+
congiuntivo imperfetto • Il discorso
diretto e indiretto
Il lessico delle arti •
La collocazione nello
spazio
PROVE UFFICIALI: COMPRENSIONE SCRITTA / DIARIO D’APPRENDIMENTO
3
LA FABBRICA DELLE
PAROLE
Il nostro progetto
Realizzare una mappa di parole
Il bilinguismo • Giochi di pa-
role, indovinelli, barzellette,
scioglilingua e filastrocche
La suffissazione:
-are, -ire, -eggiare,
Il linguaggio giovanile
-ificare,
ecc.,
-ezza, -ia, -izia, -ità,
ecc.
•
La posizione dell’aggettivo
•
Verbi +
preposizione
•
Da
+ infinito
•
A
+ infinito
4
IMPARARE DAL
PASSATO
Il nostro progetto
Riscrivere un periodo storico
Fatti storici importanti in Ita-
lia • Ucronia o fantastoria •
Personaggi che hanno fatto
cambiare il mondo
Il periodo ipotetico della possibilità
(nel presente) • Il periodo ipotetico
dell’irrealtà / impossibilità • Ipotesi al
passato con conseguenza nel presen-
te • Il trapassato congiuntivo
I connettivi di condizione:
ammettendo che, se è
vero che, nel caso in
cui, partendo del pre-
supposto che,
ecc.
PROVE UFFICIALI: COMPRENSIONE ORALE / DIARIO D’APPRENDIMENTO
5
COME SIAMO TRENDY!
Il nostro progetto
Gestire un blog sulla moda
Il concetto di bellezza dal
Rinascimento ad oggi • La
chirurgia estetica • Costumi-
sti italiani da Oscar
I dimostrativi:
suddetto, citato,
ecc.
•
I comparativi e i superlativi speciali:
buono, migliore,
ecc.
•
I pronomi com-
binati con i tempi composti
•
I pronomi
ci
e
ne
•
I prefissi:
contro-, anti-, sopra-,
super-,
ecc.
Le parole straniere:
la
chat, un’e-mail,
ecc.
•
Gli aggettivi alterati:
bruttina, grandicello,
ecc.
8
| otto
INDICE
UNITÀ
TEMI
L’emigrazione italiana e
l’immigrazione in Italia •
Letteratura italofona e della
migrazione
RISORSE GRAMMATICALI
La concordanza tempi dell’indicativo
• Passato prossimo / imperfetto •
Trapassato remoto / passato remoto
• Passato remoto / passato prossimo
• Il presente storico • Le strutture
causali
RISORSE LESSICALI
Sebbene
,
nonostante
,
malgrado
,
magari
6
PAESE CHE VAI,
GENTE CHE TROVI
Il nostro progetto
Fare un’intervista a un migrante
PROVE UFFICIALI: PRODUZIONE ORALE / DIARIO D’APPRENDIMENTO
7
ARCHITETTURA VERDE
Il nostro progetto
Organizzare una passeggiata
architettonica
Architettura ed edilizia po-
polare • La casa a Venezia •
Orti urbani e giardini verticali
• Le città verdi in Italia
Gerundio presente / gerundio pas-
sato • L’infinito come sostantivo, in
frasi esclamative o interrogative, in
istruzioni, ecc. • L’infinito passato •
Il participio passato come aggettivo,
sostantivo, ecc.
Frazionari (otto
decimi),
moltiplicativi (triplo) e
numerativi (entrambi,
ventennale)
•
Nulla
e
niente
8
COSTUME E SOCIETÀ
Il nostro progetto
Allestire una mostra
Mafia e Brigate Rosse • La
creazione dei partiti italiani
(DC e PCI) • Don Camillo e
Peppone come immagine di
un’epoca
Prodotti DO / Ogm • Teorie
scientifiche ed eccelenze
italiane • La fecondazione in
vitro
La concordanza tra indicativo e con-
Il lessico della politica e
giuntivo • Il condizionale composto
dei cambiamenti sociali
come futuro nel passato • Altri usi del
condizionale composto • Condizionale
semplice / condizionale passato
Il congiuntivo in frasi dipendenti e
I marcatori discorsivi
indipendenti • Le congiunzioni subor-
dinate:
prima che
+ congiuntivo,
dopo
che
+
indicativo,
poiché
/
perché,
affinché,
ecc.
9
UN’IMMAGINE VALE PIÙ
DI CENTO PAROLE
Il nostro progetto
Scrivere il bando per un concorso
fotografico
PROVE UFFICIALI: PRODUZIONE SCRITTA / DIARIO D’APPRENDIMENTO
ALLEGATI:
DIALETTI ITALIANI
|
FESTE
|
GIRO D’ITALIA
|
RIEPILOGO GRAMMATICALE
|
VERBI
|
TRASCRIZIONI AUDIO
nove |
9
MITI DA
SFATARE
Creare un gruppo Facebook per
andare oltre i luoghi comuni.
STRUMENTI PER IL NOSTRO PROGETTO:
I temi:
gli stereotipi, i luoghi comuni e i pregiudizi; i
luoghi comuni sugli europei e gli italiani; la mentalità
degli italiani.
Le risorse linguistiche:
la forma impersonale
dei verbi pronominali;
si
impersonale + pronomi;
si
impersonale + aggettivi; il superlativo relativo; le
frasi comparative; il congiuntivo nelle subordinate (I);
l’accento.
Le competenze:
comprendere testi divulgativi e letterari per
estrapolarne i punti fondamentali; reperire
informazioni relative alle caratteristiche
peculiari di culture diverse.
comprendere e reperire informazioni in
reportage radiofonici; riconoscere tematiche
e informazioni in testimonianze personali.
esprimere opinioni su stereoptipi e luoghi
comuni; raccontare esperienze relative alla
conoscenza di culture diverse dalla propria.
discutere ed esprimere opinioni su stereotipi
e luoghi comuni.
scrivere un testo descrittivo; partecipare a un
gruppo Facebook.
10
| dieci
1
a
c
e
PRIMO CONTATTO
PRIMO CONTATTO
b
#ITALIANELMONDO
A.
L’Italia è spesso al centro delle
conversazioni su Twitter. In base alle tue
idee, indica con ordine crescente quali
sono gli argomenti più trattati.
politica
sport
turismo
patrimonio
moda
religione
cinema
eventi
d
B.
Osserva le immagini che riassumono
i risultati di una ricerca realizzata da
Almaviva “Italia nel mondo” e, con l’aiuto
degli argomenti, interpreta i grafici.
Parlane con un compagno.
temi di
conversazione
monumenti famosi
lingue più parlate
stereotipi
cc
Il
pregiudizi
enogastronomia
densità della
popolazione
italiani famosi
grafico f credo sia sulle lingue più parlate
nel mondo...
Pc
Dici? Mi sembra strano che l’italiano sia più
parlato dello spagnolo...
cc
Beh ma la gente lo studia per l’arte, la moda,
la gastronomia...
traccia 01
C.
Infine ascolta questo programma
radiofonico e verifica le tue
interpretazioni dei grafici.
f
undici |
11

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