Spektrum der Wissenschaft PMH Gehirn & Geist 2020 09.pdf

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Psychologie. Hirnforschung. Medizin.
Nr. 09/2020
7,90 · 15,40 sFr. · www.gehirn-und-geist.de
Baustelle Gehirn
So verändert es sich beim Lernen
Die Schäden
im Nerven­
system
Covid-19
Denken
Unsere Intelligenz
schwankt ständig!
Umwelt
Luftverschmutzung
verursacht Alzheimer
Trauma
Was bringen
Trigger-Warnungen?
D 5 75 25
THEMEN AUF DEN PUNKT GEBRACHT
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E DI TOR IAL
Das Virus und das Hirn
I N D I E S E R AU S G A B E
D
ie Corona-Krise scheint noch lange nicht vorüber –
mit Ausnahme relativ weniger Staaten gehen die
Infektionsraten weltweit teilweise steil nach oben. Mitt-
lerweile hält es die Weltgesundheitsorganisation WHO nahezu
für ausgeschlossen, dass wir Menschen Sars-CoV2 jemals
wieder ganz loswerden können.
Gleichzeitig wächst aber auch unser
Wissen über das Virus und die von
ihm ausgelöste Krankheit rasant.
Dachten Mediziner anfänglich, es
handle sich um eine reine Erkrankung
der Lunge oder der Atemwege, so
betrachten sie Covid-19 nun als syste-
mische Infektion, die den gesamten
Körper in Mitleidenschaft zie-
hen kann.
Daniel Lingenhöhl
Chefredakteur
Zu den schweren Begleiterschei-
lingenhoehl@spektrum.de
nungen gehören unter anderem
Thrombosen oder Nierenversagen.
Und zunehmend werden neurologische Schäden bekannt, wie
unser Artikel ab S. 68 darlegt. Die Indizien dafür mehren sich,
dass Sars-Cov2 seinen Weg in unser Nervensystem bis hinein
ins Gehirn findet. Der zeitweilige Verlust von Geruchs- und
Geschmackssinn ist eines der bekanntesten und am stärksten
verbreiteten neurologischen Symptome der Infektion. Dazu
beobachten Ärzte immer wieder bedrohliche Folgen wie Hirn-
hautentzündungen, Schlaganfälle oder das Guillain-Barré-Syn-
drom, eine akute Entzündung des peripheren Nervensystems.
Unklar ist zudem, welche Spätfolgen schwere Verläufe von
Covid-19 haben und wie sie therapiert werden könnten. Unsere
Hoffnung muss also darauf beruhen, dass die Wissenschaft
möglichst schnell einen wirksamen Impfstoff oder Medika-
mente gegen das Virus findet.
Der Erkenntnisgewinn schreitet derzeit beim Coronavirus
dank massiver Förderung rasch voran. Doch auch in anderen
Forschungszweigen ergeben sich spannende neue Ergebnisse.
So enthüllt unsere Titelgeschichte die bislang übersehene
wichtige Rolle des neuronalen »Isolators« Myelin im Gehirn
für das Lernen. Ab S. 12 beschreibt der renommierte Hirn-
forscher Douglas Fields, wie flexibel und plastisch wir uns mit
seiner Hilfe neues Wissen aneignen.
Bleiben Sie gesund – und lernwillig!
Ihr
Douglas Fields
von den National Institutes of
Ursula Hess
forscht an der Berliner Humboldt-
Universität zu Mimik und Emotionen. Im
Interview ab S. 28 erklärt sie, wie Alltagsmasken
unsere Kommunikation verändern.
von zwei Menschen synchronisiert, wenn diese
zusammenarbeiten. Ab S. 46 berichtet sie, was
das über die Personen und die Beziehung verrät.
Edda Bilek
misst, wie sich die Hirnaktivität
GEHIRN&GEIST
3
09_2020
DASBILD.BERLIN, MIT FRDL. GEN. VON URSULA HESS
Health in Bethesda entdeckte einen neuen
Mechanismus im Gehirn, der dem Lernen zu
Grunde liegt. Ab S. 12 stellt er ihn vor.
IN DIESER AUSGABE
LINKS: XTOCKIMAGES / GETTY IMAGES / ISTOCK; MITTE: FLORIAN
MERDES; RECHTS: JPA1999 / GETTY IMAGES / ISTOCK
Psychologie
Hirnforschung
Medizin
22
»Trigger-Warnungen« sollen
traumatisierte Menschen
schützen. Was bewirken solche Hin-
weise?
Von Matthias Lohre
Dieser Beitrag
Auf einer
könnte Sie belasten Wellenlänge
46
28
Interview
»Lächeln können wir
hören«
Wie Alltagsmasken unsere Kom-
munikation verändern, erklärt die
Emotionsforscherin
Ursula Hess.
32
Mehr oder weniger klug
Der IQ ist eine relativ stabile Eigen-
schaft. Dennoch kann die kognitive
Performanz stark schwanken.
Von Scott Barry Kaufman
Von Edda Bilek
Mit vernetzten Hirnscan-
nern ergründen Mann-
heimer Forscher die Geheimnisse
sozialer Interaktionen. Wie syn-
chron die Hirnaktivität von zwei
Teilnehmern ist, verrät etwa viel
über sie selbst und ihre Beziehung.
Das soll zukünftig therapeutisch
genutzt werden.
60
Demenz durch
Luftverschmutzung
Von Ellen Ruppel Shell
Mit der Feinstaubbelastung
steigt die Zahl an Alzheimer-
patienten in einer Region. Diesen
Zusammenhang arbeiten Forscher
mittlerweile immer klarer heraus.
38
Interview
»Wir erforschen die Ta-
gesform der Intelligenz«
Wovon hängt unsere tägliche
Leistungsfähigkeit in Beruf oder
Schule ab? Der Psychologe
Florian
Schmiedek
liefert Antworten.
42
Die Opfer der Scheidung
Eine Trennung kann die Entwick-
lung der Kinder negativ beeinflus-
sen. Da hilft es sehr, wenn Eltern in
Erziehungsfragen ein Team bleiben.
Von Stella Marie Hombach
Von Jean-Gaël Barbara
54
Meilensteine
Die Vision von Hubel
und Wiesel
Zwei Wissenschaftlern gelang vor
60 Jahren, woran etliche vor ihnen
gescheitert waren: David Hubel
und Torsten Wiesel zeigten, wie das
Gehirn optische Informationen
analysiert und daraus Bilder kon-
struiert.
Von Jessica Hamzelou
68
Mehr als eine
Lungenkrankheit
Es häufen sich die Hinweise darauf,
dass Covid-19 auch im Gehirn
Schäden anrichtet. Das Spektrum der
Beschwerden reicht von Geruchs-
und Geschmacksverlust bis hin zu
Schlaganfällen und Lähmungen.
74
Gute Frage
Schlafen wir bei Voll-
mond schlechter?
Der Basler Chronobiologe
Christian
Cajochen
über eine weit verbreitete
Vermutung.
76
Keine Lust
Viele Menschen mit psychischen
Erkrankungen empfinden kaum
noch Freude oder Verlangen. Ihre
Behandlung stellt Psychotherapeuten
und Ärzte vor eine Herausforderung.
Von Corinna Hartmann
GEHIRN&GEIST
4
09_2020
Editorial
Geistesblitze
3
u. a. mit diesen Themen: Der
Mann, der keine Zahlen mehr
erkennen kann / Was unseren
Musikgeschmack prägt / Däm-
merzustand per Knopfdruck /
Ab wann Kinder Geheimnisse
für sich behalten / Blind auf
den ersten Blick
6
Impressum
Therapie kompakt
31
Burnout glimmt lange nach / Er-
klärung für Depression beeinflusst
Wahrnehmung / Vom Grübeln
58
zum entfremdeten Ich
u. a. mit Sebastian Heinzel:
Der Krieg in mir / Sarah E. Hill:
Wie uns die Pille verändert
82
TV- & Radiotipps
Vorschau
87
89
Bücher und mehr
WIR0MAN / GETTY IMAGES / ISTOCK
Hirschhausens Hirnschmalz
Faule Komplimente
90
Titelthema
12
Wenn wir Lernerfahrungen abspeichern, kommt es besonders auf
das richtige Timing im Gehirn an. Denn nur, wenn die Signale
aus verschiedenen Hirnregionen gleichzeitig am Zielort eintreffen, setzt
sich eine Erinnerung fest. Das erfordert ständige Umbaumaßnahmen
an den Leitungsbahnen.
Von R. Douglas Fields
Wie das Gehirn lernt
Gehirn&Geist
www.gehirn-und-geist.de/abo
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TITELBILD: ALFRED PASIEKA / SCIENCE PHOTO LIBRARY / MAURITIUS IMAGES
GEHIRN&GEIST
5
09_2020
STEFFEN JÄNICKE; MIT FRDL. GEN. VON
ECKART VON HIRSCHHAUSEN
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