J_apprends_la_grammaire_tome_2.pdf

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© La Librairie des Écoles. Toutes reproductions et vidéoprojections sont interdites.
la librairie
des écoles
©
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Auteurs
Sylvie d'
Esclaibes
Noémie d'Esclaibes
Illustrations
Sibylle Ristroph
la librairie
des écoles
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Maquette (Intérieur et couverture)
:
Camille Chauchat
Mise en page:
STDI
Édition
:
Véronique Pommeret
Police cursive
:
SG Cursive© 4 HEURES
Relecture
:
Julie Domenget-Turbot
© La Librairie des Écoles, 2018
7, place des Cinq Martyrs
d
u Lycée Buffon 75015 PARIS
ISBN : 978
-2-36940-327-2
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Avant-propos...... ........................................................................
.....................
................. ..
Activité: Les billets d'ordre................................................................................................
Activité : Fabriquer les
boîtes
de grammaire....................................................................
Je découvre la préposition. ............. .................. ..................
.................. ...................
....
J'étudie le symbole de la préposition. ..................................................
..................
.....
Je trouve la préposition dans la phrase.
......
.... ...... ........ .... .... ........ ...... .... ........ ........ ....
Je découvre la boîte de grammaire de la préposition. ..............................................
J'invente des phrases avec des prépositions...............................................................
Je découvre le pronom. . ...
........ .......
........... .......
. ........ ........ ..
.......
..
......
...
......
........ ....
....
Je découvre les pronoms personnels.
..........................................................................
Je travaille avec les pronoms personnels. ....................................................................
Je trouve les pronoms personnels dans la phrase.
......................................................
Je travaille avec la boîte de grammaire du pronom. .................................................
J'invente des phrases avec des pronoms personnels.
................................................
Je
découvre
la conjonction
... ,,,,,,
..
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Je trouve les
conjonctions
dans la phrase. ..................................................................
Je travaille avec la boîte de grammaire de la conjonction.
......................................
J'invente des phrases avec des conjonctions. .................................... .................. ......
Je découvre l'interjection. .............. ................... .................. .................. ................... ....
Je
cherche
les interjections dans la phrase. ................................................................
Je travaille avec la boîte de grammaire de l'interjection.
.........................................
J'invente des phrases avec des interjections. .............................................................
Activité : Les fonctions de la phrase
..
........ ........ .......... ........ ........ ........ ...... .... ........ ...... .. ...
Je découvre le sujet. ...... .................. .................. ................... .................. .................. ....
Je trouve les sujets dans la phrase................................................................................
Je découvre le complément d'objet direct. ...............................................................
Je trouve les
C.O.D.
dans les phrases. ..........................................................................
Je découvre les
C.0.1.
et les
C.0.S.
..............................................................................
Je trouve les
C.0.1.
et
les
C.O.S.
dans des phrases.
.....................................................
J'invente des phrases avec les
fonctions.
....................................................................
J'analyse un texte. .......... .................. ...................
.................. ..................
................... ...
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